教学方案 Case
Case Cadence高速PCB设计方案介绍
说明:
说明: 规格及功率:3100×420×1450,220V,550W主要功能:能为10多项明渠实验提供教学实验平台。1. 满足以下技能训练明渠流稳水系统设计、流量测量、水位测量、水位测针应用、水力模型试验等技能;2. 满足以下定性分析实验薄壁堰、WES曲线型实用堰、有坎宽顶堰、无坎宽顶堰和戽流的堰型和流态演示。3. 满足以下定量测量实验圆角进口和直角进口无侧收缩宽顶堰、WES曲线型实用堰流量因数测量实验;水跃实验;消能池实验;消能坎实验;挑流消能实验和闸下出流实验。主要配置及技术参数:1.      ★美国原装进口精密传感器,教学专用实时数显管道式流量仪,经重量法标定误差1%FS,并配有三角量水堰及其零点测量装置;2.         上、中、下槽空间三叠层紧缩布置,上工作槽长×宽度为3m×100mm;3.         最大流量5000 ml/s,设计流量2000~3000 ml/s,导轨的不平整度±0.15mm;4.         其他配置有蓄水槽,稳水头部,多种实验模型、标准测针2套、供水泵、流量调节装置等主要部件;实验精度±(0.01~0.03);5.  高教社出版的配套教材;配套高教社出版本公司董事长毛根海教授主编理论课、实验课及课外辅助教材,真正的流体力学、水力学专业课全国优秀教师教导。6.         提供水跃、消能池、消能坎、挑...
说明: 简介产品具有22种电路功能模块,即能满足单一电路的验证性实验,还能通过不同的电路模块组合成系统级实验,满足高频电子线路的实验需求。产品配套完善的实验教材及实验教学视频,更好的配合课堂教学使用。特点l 主板+标准模块,组合实验和创新升级灵活方便l 可开展独立的单元实验,模块级联可构成收发信机l 标准模块盲插接口设计,安装方便、快捷l 模块统一供电、独立开关,连接简单l 实验单元印有原理图,理论分析和调试实践更加便捷l 实验电路耗材化,从元器件识别、焊装、调试的全流程动手实践 实验内容小信号单调谐放大器LC三点式振荡器10.245MHz晶体振荡器(载波)10.7MHz晶体振荡器(调幅系统本振)14.7456MHz晶体振荡器(调频系统本振)压控振荡器(变容二极管调频电路)丙类高频功率放大器与基极调幅455KHz晶体管混频器4.5MHz双平衡二极管混频器4.5MHz乘法器混频器455KHz中频放大器4.5MHz中频放大器二极管峰值检波器自动增益控制(AGC)电路电容耦合相位鉴频器4.5MHz乘法型相位鉴频器脉冲计数鉴频器乘法器调幅(AM、DSB、SSB)电路乘法器检波电路低频功率放大器声音采集放大器小信号双调谐放大器 实验结果展示调制信号1KHz@5Vpp时域波形频域波形丙类高频功率放大器与基极调幅负载临界状态 天线临界状态乘法器调幅(AM、DSB、SSB)电路AM信号DSB信号
说明:
说明: 规格及功率:1590×550×1300,220V,100W主要功能:1、流量电测实时显示与手测功能并存,实验内容多功能;2、定量测量实验——测量孔口与管嘴出流的流速系数、流量系数、侧收缩系数、局部阻力系数及直角管嘴的局部真空度;3、定性分析实验——流股形态与阻力,大小孔口与侧收缩;4、拓展性实验——管嘴出流动量修正因数与边界层厚度测量的创新研究实验;主要配置及技术参数:1.     美国原装进口精密传感器,四通道流量信号采集器,★教学专用实时数显压力信号流量仪,经重量法标定误差1%FS;2.     专用不锈钢实验台,规格³1500×700×800,自循环供水系统,水泵采用ABS全封闭防水绝缘安全外壳,抗腐蚀机芯,安全耐用,自循环供水系统,有机玻璃蓄水箱与恒压供水器;3.     圆锥型管嘴、直角进口管嘴、圆角进口管嘴、锐缘小孔口,出口孔径f12±0.2mm,射流直径的测量装置,精度为±0.005;4.     直角进口园柱管嘴设有测量局部真空的装置;5.     薄壁孔口精巧设置了活动触头,能用游标卡尺精确测量孔口的侧收缩系数;6.     附设回水小明渠,可用以演示水跃及水面曲线。7.   高教社出版的配套教材,配套高教社出版本公司董事长毛根海教授主编理论课、实验课及课外辅助教材,真正的流体力学、水力学专业课全国优秀教师教导。提供实验报告测试样本(可作调试验收标准);8.      &#...
说明:
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