教学方案 Case
Case Cadence高速PCB设计方案介绍
说明: 远程虚实一体电子技术综合实验平台RZ9642 型一、      简述:RZ9642远程虚实一体电子技术综合实验平台是我公司为适应新工科教育 “继承与创新、交叉与融合、协调与共享”的新思维和新方式;适应“互联网+”“尊重个性发展、激发学术兴趣、培养创新创业能力、提升综合素质”的发展战略而研制的新型实验平台,实验平台硬件资源丰富,能满足电子通信专业学生完成单片机、ARM、FPGA、DSP软硬件设计课程实验、创新开发实验、工程应用实训需求。平台最主要的特点是学生既可进行现场实验又可远程实验,实验平台在远程控制模块和网管软件的支持下,能在浏览器上进行远程实体操作实验:l  设计并下载微处理器和外设接口原理图(电子连线);l  开发并加载和原理图配套的应用软件;l  实时返馈开发软件运行结果:数字信号、模拟信号;l  虚拟仪器实时测试(虚拟信号源、虚拟示波器、逻辑分析仪、虚拟万用表、信号灯、数码管等);l  网络摄像头感受现场实验效果;借助上述功能,我们能:1、非常有效解决实验场地与学生实验时间充突的矛盾,实验平台在管理软件和虚拟实体操作软件的支持下,学生能在远端随时、随地、随兴完成课程实验,进行设计创新开发;2、克服了实验模式单一、实验内容固定的问题,学生能根据自己的学习进度安排实验时间选择扩展实验内容,从而激发学生实验的积极性,满足学生个性化的教学要求;3、极大减轻老师的维护与管理工作量,实验室真正做到全开放。学生能在远端PC机通过浏览器操控实验平台:l  连接实验电路;l  调整数控器件;l  配置电路参数;l  选择测试点;l  操作测量仪表;l  实时信号测试;l  远程下载二次开发算法;4、提升教学效果,...
说明: 实验室建设背景目前的高等教育中,越来越强调对学生实践能力的培养,实验教育成为理工科教育的一个至关重要的环节。然而,随着各学科实验项目和学生人数的增多,传统的电气实验室和实验仪器数量很难满足学生的需求,在教学和学生使用上的不便之处也慢慢凸现出来。如何解决传统实验教学资源分配不足、实验方式过于刻板、实验器材维护费时费力、实验内容固定难以拓展等问题,是目前新工科建设、课程改革内容中一个讨论的热点。在对创新型实验建设的需求日益明确之际,仿真实验教学的概念开始成为学校关注的重点。仿真教学实验是一种基于软件技术构建的虚拟实验教学系统,是现有各种教学实验室的数字化和虚拟化,为开设各种专业实验课程提供了全新的教学与科研环境。因此建设仿真实验室可以与实物实验室互补,它除了可以辅助高校的科研工作,在实验教学方面也具有如利用率高,易维护等诸多优点。近年来,国内的许多高校都根据自身科研和教学的需求建立了一些高科技的仿真实验室。远宽解决方案远宽能源除了将仿真技术应用于科研与工业测试,也率先将该技术引入到了教学实验室建设中。对于不同的实验内容与实验类型,远宽能源提出了如下的仿真实验建设的解决方案:实时仿真实验和远程虚拟仿真实验。  实验平台  特点  实时仿真实验  基于先进的FPGA小步长实时仿真技术  学生在实验室实地实验,能接触到实际的控制设备  实验提供完整的仿真侧与控制侧硬件与程序  实验内容支持自定义编辑与拓展,课程内容覆盖广泛  远程虚拟仿真实验  结合实时仿真实验技术与网络信息技术  灵活的实验资源配置方式,提高器材使用效率1. 实时仿真实验远宽能源将先进的FPGA小步长实时仿真技术应用到教学实验室建设中,小步长实时仿真技术使它能够覆盖电力电子、电机驱动、新能源等多个电力电子相关应用的创...
说明: 一、 系统概述介质在外加电场时会产生感应电荷而削弱电场,原外加电场(真空中)与最终介质中电场比值即为介电常数(permittivity),又称诱电率,与频率相关。介电常数是相对介电常数与真空中绝对介电常数的乘积。如果有高介电常数的材料放在电场中,场的强度会在电介质内有可观的下降,理想电介质导体内部由于静电屏蔽场强总为零,故其介电常数为无穷大。常用电介质包括瓷器(陶器),云母,玻璃,塑料和各种金属氧化物。随着当今世界科技的发展,介质材料的应用领域也变得更加广泛,在工业、农业、化工、医疗等领域发挥着举足轻重的作用,介质材料电磁参数测试的重要性凸显,为实践应用中介质材料的选择提供重要的技术依据。固体介质材料电磁参数测试有两种常用方法,分别是传输线法和谐振腔法。两种方法都是基于矢量网络分析仪、测试电缆及测试夹具实现,测试夹具又分为同轴空气线、波导腔和谐振腔。传输线法的优点在于测试频率范围宽,谐振腔法的优点是测量精度高。图1同轴空气线法介质材料电磁参数测试系统示例AV9820CA电磁材料技术教学实验系统采用同轴传输线法实现,系统实物图如图1所示,是工程应用领域同轴传输线法电磁参数测试系统的经济型教学实验版本,能完成固体介质材料介电常数的实部、虚部,磁导率的实部、虚部,电、磁损耗角的正切等多个参数的测试及教学实验,并实现数据记录处理、数据传输、误差修正等。搭建起材料专业和工程应用之间的桥梁,帮助学生在学习、理解材料相关基础知识的同时,掌握对基本固体材料电磁参数的测试方法,为材料专业的实验教学提供必要的条件,指导学生理解固体介质材料电磁参数基本概念、掌握固体介质材料电磁参数测试方法、应用固体介质材料提供技术保障。二、 主要功能与测试参数2.1  主要功能本系统能够高效的开展0.5~3GHz/8.5GHz不同频段内各种常用固体介质材料(陶瓷、云母、玻璃、塑料和各种金属氧化物等)介...
说明: 远程虚实一体单片机实验箱技术方案RZ9655 型简述:RZ9655远程实体操控单片机实验箱是我公司为适应电子技术发展研发的新型单片机实验平台,实验平台硬件资源丰富,能满足电子通信专业学生完成单片机软硬件设计课程实验、创新开发实验、工程应用实训需求。实验平台在远程控制模块和管理软件的支持下,能浏览器上进行远程实体实验:l  学生在远程PC终端设计单片机和外设接口(硬件原理图),实验平台支持远程原理图下载映射;l  根据原理图设计开发软件,实验平台支持远程软件下载;l  实验平台实时返回开发软件运行结果:逻辑信号、模拟信号;l  远程PC终端通过虚拟示波器、逻辑分析仪、指示灯、数码管、电机等真实展现实验箱运行结果;借助上述功能,可实现:l  单片机课程演示,形象实时真实展示单片机硬件资源应用、设置参数与运行结果关系;l  实验室智能管理、无需值守、完全开放;l  学生随时、随地、随意完成课实验,进行创新开发实验;l  学校省钱、省地、省力;l  教师课堂生动、形象、高效;一、    产品图片        远程控制模块   图片仅供参考,实验箱,实验台模式可选二、主要特点1、模块化结构,单片机外设可换可定制;2、单片机模块可选:MS51(AT89C51、STC89C51)、STM32等;3、在管理软件支持下,申请实体实验平台,进行远程实验;4、基于浏览器连线设计实验电路,远程加载对应电路开发软件;5、实时反馈开发程序运行结果,客户端可选虚拟逻辑分析仪或示波器观测各点波形;6、单片机外设除必须的电源线地线和唯一连接方式的数据线地址线外,所有控制总线均悬空...
说明: 互联网+通信电子线路实验平台RZ9653N 型简述:整个系统包含1个主控模块和6个基本实验模块,可完成高频电子线路各单元电路实验、无线收发系统调试、故障设置判定与实验考核等20多项实训。实验系统:●     采用主控系统+实验模块形式的模块化实验平台,方便扩展,维护升级;●     实验平台采用一体化开模工艺,结构设计合理,整体协调美观;●     实验模块通过触点式电源及通信总线,不需接插件,更换方便,性能稳定可靠;●     每个模块均用翻盖式有机玻璃保护,不用螺丝固定,操作便捷。并且配备专用锁具,可以防止模块随意更换;●     备用模块等备件可放置实验箱左侧储物盒,储物盒有盖子锁定,方便物件管理;●     为便于实验测量,所有实验测量孔均为铆孔和测量针相组合的形式进行放置,可以便于连线和示波器的测量●     远程控制单元模块支持学生在远端浏览器控制实验平台,设计电路、调节参数、采集节点信号、测量信号波形、上传电子报告等; 一、产品图片RZ9653N通信电子电路考试系统 (手机APP故障设置) (图片仅供参考,箱子尺寸:540X430X170mm)二、系统特性1、实验系统采用智能系统设计理念,内置基于Linux+QT和7寸TFT彩色液晶的人机对话窗口,现场鼠标或网络远程操控;智能系统能自动检测模块所在位置、配置实验参数、控制模块电源、转发远程操控命令;2、所有模块均采用ARM Cortex-M4+电控元件结构,工作点调整、增益、负载等均有数字电位器调节;谐振回路参数、振...
案例名称: 微电网仿真系统
说明: 研究背景随着国民经济的发展,电力需求迅速增长,在过去的几十年里,电力系统已经发展为集中发电,远距离输电的大型互联网络系统。但是随着电网规模的不断增大,超大规模电力系统的弊端也日益凸显:成本高、运行难度大,以火电为主的能源结构给环保带来了巨大的压力。同时,随着用电负荷的不断增加,受端电网对外来电力的依赖程度也不断提高,超大规模电力系统渐渐难以适应用户越来越高的可靠性要求以及多样化的供电需求。针对这一系列问题与挑战,微电网的概念在本世纪初被提出。作为新的技术领域,微电网在各国的发展呈现不同特色,我国对微电网的定义为:微电网是指由分布式电源、储能装置、能量变换装置、相关负荷和监控、保护装置汇集而成的小型发配电系统,是一个能够实现自我控制、保护和管理的自治系统。既可以与配电网运行(并网运行),也可以与配电网断开独立运行(孤岛运行)。为了能满足多种电能质量要求、提高供电可靠性等多方面的需要,微电网的技术研究主要有微电网控制、微电网保护、微电网接入标准、微电源等多方向。然而,由于微电网的结构灵活、组成成分多样化的特点,传统通过搭建小功率实物系统的方式从其安全性、经济性与科研的灵活性上都受到了很大的考验,而随着仿真建模软件技术与多核CPU、FPGA硬件技术的发展,使用仿真的方式搭建微电网并对其进行研究测试的方式得到了日益广泛的应用。远宽解决方案利用StarSim图形化建模工具与MT实时仿真平台可以实现微电网的实时运行仿真,平台通过建模的方式去搭建含有新能源节点的微电网系统模型,并通过仿真技术将微电网系统的响应实时模拟出来。同时,系统可以与微电网能量管理的部分相配合,完成微网系统的闭环控制和调节。基于实时仿真的微电网研究平台,既有模型搭建与实时仿真的灵活性,又有与相应物理信号构成闭环运行的真实性,同时针对复杂工况、危险实验、测试新型系统结构上有着传统小功率系统无法比拟优势;同时,仿真微网也...
说明: 一、 系统概述射频微波技术教学实验系统包括射频微波仪器、射频微波教学实验箱、主控计算机三部分组成,实物图如图1所示。是一套用于开展仪器操作使用实验、射频微波基础部件测试实验、信号发生与分析实验、信号链路幅频特性实验、信号频域测量实验、信号频域测量实验的应用型教学实验系统,满足高校加强实践教学和卓越工程师计划的教学需求。 图1 射频微波技术教学实验系统组成图根据微波与电磁场相关专业的教学实验需要,本系统设计目标是能够开展0.01~1GHz频段内各种常用射频微波基础部件功能与参数测试实验、信号链路幅频特性实验;并开展0.01~3GHz频段内信号发生与分析实验、信号频域测量实验、信号频域测量实验。使学生通过实验学习加强对射频微波相关基础知识的正确理解,掌握射频微波部件原理及其在工程技术中的作用,熟悉射频微波测量仪器的工作原理、功能及其正确使用方法,为推进卓越工程师计划、使优秀学生成长为卓越工程师打下坚实的实践基础。二、 系统特点(1)实用性射频微波测量仪器是科学技术研究和工程应用的基础,认识并熟练掌握测量仪器使用操作是顺利开展技术研究和工程应用的必经之路,通过射频微波教学实验,可加速优秀学生成长为卓越工程师。(2)专业性、实践性射频微波实验箱发射通道信号采用DDS、频率合成、倍频、调制等多种方式产生,接收通道主体基于超外差接收通道设计,通过部件组合可复现信号发射与接收流程,具有很强的专业性和工程实践性,可加深学生对射频微波部件在工程系统中应用的理解。(3)部件结构和功能独立性实验箱部件采用模块化设计,每个部件在结构和功能上相互独立,通过独立地开展部件测试实验,可加深学生对射频微波部件、信号系统的深入理解。(4)发射、接收通道部件信号关联性发射与接收通道部件在保持功能独立性的同时,每个部件具有相互关联性,通过部件组合开展组件测试实验,可加深学生对射频微波系统各部分之间相关...
说明: 光电测量仪器实验室方案:仪器名称型号熔接机AV6471(含AV33012光纤切割刀)光时域反射仪AV6416(2101模块)台式光源AV6314A(13F3)台式光功率计AV6334D台式程控光衰减器AV6382B 或者光功光源也可以选手持式的手持式光源6313C1手持式光纤多用表AV2498C1(可以增加选件004:双波长光源)004选件选件004:双波长光源AV6471光纤熔接机 主要特征:        AV6471光纤熔接机是一种全新设计的光纤接续设备。强大的功能和超低的熔接损耗使其完全满足干线及FTTx环境的光纤接续应用:轻巧的机身和精细的设计使其在即使狭窄的工作环境也能游刃有余;新颖的光纤成像系统和纯数字化设计使图像显示更加细腻、清晰;实时嵌入式操作系统提供了友好的操作界面和更加丰富的功能;内置超大容量高性能锂电池为长时间野外工作提供了可靠保障;温、湿度和气压实时补偿系统大大提升了设备适应恶劣外界环境变化的能力,为在不同环境下取得低损耗接续的一致性提供了保证。 主要特点: ● 纯数字化全新设计 ● 8秒熔接,30秒热缩 ● 可设置关闭防风罩自动启动熔接,关闭加热盖自动启动热缩 ● X/Y轴同时显示,304倍放大 ● 实时放电校正,不需调整参数 ● 电极寿命长,放电高达4000次 ● USB和VGA端口 ● 5.7英寸数字高清晰液晶屏显示 ● 内置超大容量锂电池,可完成320次接续及加热 ● 实时精确显示电池余量 技术亮点: 高清光学图像采集系统 ● 高清双分离光纤对准仪 ● 高性能CMOS传感器 ● 传感器像素640*480  主  要  技  术  指  标适用光纤SM(单模),MM(多模),DS(色...
说明: 互联网+电子技术基础在线实验平台真实电路、真实数据、浏览器操作、虚拟仪器测量,虚实一体;一、        简述:“互联网+电子技术基础“在线实验平台,采用3U标准机箱式结构,客户端学生实验均有实际硬件电路对应,硬件资源动态分配,每个实验平台能并发20个学生同时实验;多个平台可级联。支持:电路分析、模拟电子线路、数字逻辑电路(EDA)、信号系统、高频电子线路5门课程的实验实训;实验系统在网管软件和操作平台的支持下,学生能在客户端浏览器上实时搭建和控制硬件电路,配置实验电路激励参数,选择测试点,虚拟仪器实时测量实验数据;操作平台标配多种以实际仪器面板设计的虚拟仪器,学生既能测量电信号,又能训练仪器操作;标配:双踪通道示波器、8通道逻辑分析仪、函数信号源、双路稳压电源、三用表、毫伏表等;二、        在线实验系统介绍1、  传输媒介:网络;2、  实验电路:远端实验平台(真实器件,真实电路、真实数据);3、  操作平台:客户端浏览器;4、  实训内容:Ø  实验电路设计(实验电路自由搭建,实验电路可存取);Ø  实验电路调整(信号源、稳压源、器件参数:支路元件不少于5种可选)Ø  实时信号测量(电压、电流、逻辑信号、响应波形);Ø  虚拟仪器操作5、  实验报告:测试波形及数据拷贝,实验报告设计、上传、成绩查询;三、        远程实验优点:1、  有效解决实验场地与学生实验时间充突的矛盾,学生能在远端随时、随地、随兴完成课...
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